近日，托普朗宁旗下教育科技品牌iEnglish宣布，未来一年将在全国建设超500家智能成长中心。托普朗宁副总裁孔垂雄称，随着数字教育资源的普及，2023年个性化、数字化的未来教育形态

近日，托普朗宁旗下教育科技品牌iEnglish宣布，未来一年将在全国建设超500家“智能成长中心”。托普朗宁副总裁孔垂雄称，随着数字教育资源的普及，2023年个性化、数字化的未来教育形态有望加速落地。

全国政协常委、副秘书长朱永新在《未来学校：重新定义教育》一书中对未来教育形态做了丰富的想象，他认为，未来教育将围绕“学习中心”展开，其形态一定是超越围墙、超越课堂、超越校园的，是线上和线下结合的，是更加开放更加个性化的，也是社会教育资源和学校教育资源互通的一个过程。

近年来，我国教育行业一直在探寻适应每个人个性化学习、能够平等面向每个人并伴其一生的未来教育形态。为充分挖掘教育数字化转型的力量，2022年教育部推出国家智慧教育公共服务平台，并建立了试点省、试点校，积极探索教育数字资源建设与应用。

孔垂雄说，经过十余年努力，我国数字化教育有了跨越式发展，信息技术对教育改革推动作用大幅提升。在此基础上，国家实施教育数字化转型战略，符合时代发展趋势和教育发展现状，从国家到地方、从学校到企业都将加快推动教育领域全面数字化转型和智能升级。

他同时提到在对未来教育的畅想和实践中，个性化、自主化、内容多样性、随时随地、终身学习、开放灵活等都是关键词，2023年，随着中国全面迈入数字中国建设，教育数字化改革将为未来教育的落地、推进提供可行的解决方案。